Her finder I konkrete og centrale værktøjer, som den enkelte skole kan anvende til at få skabt rammerne for en systematisk indsats for trivsel, tolerance og tryghed samt bekæmpelse af mobning i skolen.
Skabelon til antimobbestrategi
Skal I i gang med at udarbejde en antimobbestrategi for første gang? Vil I gerne systematisere og synliggøre den indsats, I allerede har i gang for at fremme jeres elevers trivsel og modvirke mobning? Eller skal I til at revidere skolens eksisterende antimobbestrategi? Så kan I finde hjælp i DCUMs skabelon til udarbejdelse af antimobbestrategi.
Skolens egen trivselserklæring er et dokument, der viser, at ledelsen, de ansatte og eleverne bakker op om Trivselserklæringen - det nationale initiativ til at forbedre elevernes psykiske undervisningsmiljø.
DCUMs Undervisningsmiljøkort er et interaktivt Danmarkskort, der fungerer som en nem og brugervenlig platform for synliggørelse og vidensdeling i forhold til indsatser med undervisningsmiljøvurdering og antimobbestrategi.
Termometeret er et fleksibelt, elektronisk spørgeskema til kortlægning af skolers og uddannelsesinstitutioners fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø. Det er gratis at anvende værktøjet, og målgruppen er alle elever og studerende på landets skoler og uddannelsesinstitutioner.