Et godt råd

Har du et godt råd?
Skole:


Skolens hjemmeside:


Navn:


E-mail:


Mit råd er til:
Elever
Forældre
Lærere og pædagoger
Skoleledere
Skolebestyrelser
Kommuner

Mit gode råd er:


Jeg ønsker at være anonym (Vi vil stadig gerne have dine kontaktoplysninger, hvis vi i redigeringsfasen får brug for at kontakte dig).

DCUM redigerer de gode råd/erfaringer og formidler dem her på portalen, hvis andre kan have glæde af dem.

Har I på din skole fundet nøglen til at fremme trivslen og stoppe mobning?

Har du et godt råd om tiltag, der virker, en smidig organisering eller bare en god erfaring med ledelsens og andres rolle i kampen mod mobning, så del dine erfaringer via denne side.

Her kan du se andres gode råd til skoleledere

Mobilmobning

  • Husk at inkludere mobilmobning i skolens antimobbestrategi. Hvordan forebygges og hvordan stoppes mobilmobning på jeres skole?
  • Mobning – også på mobil – er et fælles ansvar, der skal løses i samarbejde mellem børn, skole og forældre.
  • Lær børnene, at man altid skal spørge, inden man filmer eller tager billeder.
  • Lær børnene, at det er ulovligt at videresende og uploade film og billeder uden tilladelse fra personen, der filmes.
  • Tal med børnene om, at tilskuerne til mobilmobning har en afgørende rolle og kan være med til at stoppe mobningen.

Børnerådet, Børns Vilkår og Red Barnet

Lav en forældreaftale

Med udgangspunkt i mottoet "Trivsel i skolen - et fælles ansvar", blev følgende forældreaftaler vedtaget for 4.c. på Lyshøjskolen i Kolding på forældremødet onsdag den 28. februar 2008:

  • Vi forældre vil fremme en åben dialog indbyrdes, og vi vil kontakte hinanden i tilfælde af, at der skulle opstå problemer vores børn imellem.
  • Vi forældre vil opfordre vores børn til ikke at agere efter princippet om, at det er i orden at gøre gengæld; vi vil opfordre vores børn til at løse deres konflikter verbalt, og børnene skal vide, at det er stærkere at være den, der går efter hjælp i stedet for at slå.
  • Vi forældre vil lære vores børn, at de skal besvare hilsener og tiltale fra såvel børn som voksne, fx "godmorgen".
  • Vi forældre vil forklare vores børn, at det ikke er forkert at fortælle en voksen om, hvad andre gør/siger; vores børn skal lære, at man ikke er en sladrehank eller stikker, når man fx hjælper en ven i nød ved at gå til en voksen.
  • Vi forældre vil lære vores børn, at de skal acceptere hinandens forskelligheder, fx tøj, hår, briller, evner osv. Børnene skal lære, at de ikke skal drille hinanden med deres forskelligheder.
  • Vi forældre vil omtale skolen, lærere, forældre og andre elever positivt i børnenes påhør. Vores børn skal ikke høre eventuel negativ omtale.
  • Vi forældre vil opfordre vores børn til at prøve nye samværsrelationer i fritiden, så de opbygger et bredt socialt netværk.
  • Vi forældre vil lære vores børn at "vente på tur": Vores børn skal lære, at de ikke altid kan få svar/hjælp lige med det samme og acceptere, at andre børn måske har et større behov end dem selv.

Ovenstående sociale spilleregler vil blive revurderet på det første forældremøde i 5. klasse.

Mette Røpcke

Hent 4.C’s forældreaftale i word-format:
Forældreaftale 4.C  (22 KB)