Mobning på din skole?

Ide til øvelse: Arbejd med jeres egne eksempler i matematik. Hvordan vil landsgennemsnittet afspejle sig i en konkret klasse eller på skolen som helhed?

Tallene, der er angivet i procent, er landsgennemsnittet. Eksempelvis har mere end 56.000 elever fra 4.-10. klasse og mere end 18.000 elever i indskolingen svaret på spørgsmål om mobning i skoleåret 2006-2007.
I kan selv lege med tallene og regne ud, hvordan landsgennemsnittet vil se ud, hvis det skulle afspejle sig i en konkret klasse eller jeres skole som helhed.

Brug termometeret

For at få mere præcise tal fra netop jeres skole er det nødvendigt at spørge hver enkelt elev, hvordan han og hun oplever omfanget og karakteren af mobning.
Spørgsmålene om mobning findes på www.termometeret.dk.

Termometeret kan også bruges til at undersøge andet end mobning. Der er spørgsmål til alle vigtige dele af undervisningsmiljøet, fx hvordan eleverne har det med hinanden i klassen, om de lærer noget i undervisningen, om de fysiske rammer er i orden, og om eleverne kan lide at gå på skolen.

Læs mere

Tal om mobning fra DCUM - skoleåret 2006-2007

PrintSend

I skoleåret 2006-07 har over 56.000 elever fra 4.-10. klasse svaret på spørgsmål om mobning i Termometeret. Eleverne er blevet bedt om at svare på spørgsmålene ud fra deres oplevelser de sidste to måneder.

Eleverne i indskolingen er også blevet spurgt. Over 18.000 elever har svaret på spørgsmål i den talende version af Termometeret. Eleverne i indskolingen er ikke blevet spurgt om mobning, men om drillerier, som gør dem kede af det.

Dette svarer eleverne:

 

4.-10. klasse

Hvor udbredt er mobning?

  • 52 % af eleverne svarer, at der sker mobning i deres klasse. Det er ikke sikkert, at de selv er med til at mobbe, men de ved, at det sker
     
  • 17 % af eleverne svarer, at de har oplevet at blive mobbet af en eller flere fra deres egen klasse
  • 83 % er ikke blevet mobbet af elever fra deres egen klasse
     
  • 15 % af eleverne har oplevet at blive mobbet af elever fra andre klasser
  • 85 % er ikke blevet mobbet af elever fra andre klasser
     
  • 16 % af eleverne har været med til at mobbe en eller flere andre elever
  • 84 % har ikke været med til at mobbe andre elever
     
  • 16 % af eleverne har oplevet at føle sig mobbet af en lærer på skolen
  • 84 % har ikke følt sig mobbet af en lærer på skolen

Gør læreren noget ved mobning?

  • 24 % af eleverne svarer, at de ikke tror, deres klasselærer ved det, hvis der sker mobning i klassen
  • 89 % af eleverne mener, at deres lærer gør noget ved det, hvis læreren ved, at der sker mobning i klassen
  • 11 % af eleverne mener ikke, at deres lærer gør noget ved det, hvis der sker mobning i klassen

Gør eleverne noget for at hjælpe de elever, der bliver mobbet?

  • 40 % af eleverne har forsøgt at gøre noget for at stoppe mobning af en elev
  • 42 % af eleverne vil gerne gribe ind og hjælpe, men har ikke gjort det. Noget har holdt dem tilbage

Gør skolen noget for at forebygge og stoppe mobning?

  • 61 % af eleverne ved, at deres skole ikke accepterer mobning. De ved, at skolen har regler mod mobning
  • 35 % af eleverne ved ikke, om deres skole har regler mod mobning. De er altså usikre på deres skoles holdning til mobning

Indskolingen

Hvor udbredt er drillerier, som gør elever kede af det?

  • 45 % af eleverne svarer, at de nogle gange bliver drillet af elever fra deres egen klasse, så de bliver kede af det
  • 7 % svarer, at de tit bliver drillet af elever fra deres egen klasse, så de bliver kede af det
  • 39 % af eleverne oplever, at drillerierne, hvad enten de sker nogle gange eller tit, kommer fra elever fra andre klasser

Har elever selv været med til at drille andre elever, så de andre elever er blevet kede af det?

  • 30 % af eleverne tror, at de selv har været med til at drille andre elever, så de er blevet kede af det
  • 24 % er i tvivl, om de har været med til at drille, så andre elever er blevet kede af det

Gør læreren noget ved det, hvis der er nogen i klassen, der har problemer?

  • 92 % af eleverne svarer, at deres lærer gør noget ved det, hvis der er problemer

Har elever oplevet drillerier fra en lærer, så eleven er blevet ked af det?

  • 91 % af eleverne har ikke oplevet drillerier fra en lærer på skolen, som har gjort eleven ked af det
  • 9 % svarer, at de nogle gange eller tit har følt sig drillet af en lærer, så de er blevet kede af det